Cristina Poterășoiu, Președinta ASOCIAȚIEI REZONART, este inițiatoarea proiectului „5.0 Portal vizual. Informare și dezinformare prin nonficțiune – Filmul documentar” și lector al atelierului „Europa prin ochii noștri – Valori în imagini”.
Proiectul „5.0: Portal Vizual. Informare și dezinformare prin nonficțiune – Filmul documentar” își propune să ofere elevilor de liceu (cu vârste cuprinse între 14 și 18 ani) posibilitatea de a-și dezvolta competențele de educație digitală și comunicare (valori europene și gândire critică) prin intermediul producției de mini-filme documentare. Desfășurat pe o perioadă de 5 luni, proiectul implică în mod direct 50 de elevi și 10 profesori coordonatori din 10 licee:
- Liceul Tehnologic „Jacques M. Elias” Sascut, județul Bacău;
- Liceul Tehnologic „Horea” Marghita, județul Bihor;
- Colegiul Național „Mihai Viteazul” Slobozia, județul Ialomița;
- Liceul Tehnologic „Dacia” Pitești, județul Argeș;
- Liceul Teoretic „Petru Cercel” Târgoviște, județul Dâmbovița;
- Liceul Teoretic „Ion Barbu” București, sector 5;
- Liceul Tehnologic „Carol I”, Valea Doftanei, județul Prahova;
- Colegiul Tehnic de Arhitectura „Ioan N. Socolescu”, București, sector 1;
- Colegiul Economic „Costin C. Kiritescu”, București, sector 6;
- Liceul Tehnologic „Cezar Nicolau”, Brănești, județul Ilfov
Rezultatul va include realizarea, de către elevii participanți, a 10 mini-documentare.
Prin acest dialog, Președinta ASOCIAȚIEI REZONART ne oferă o perspectivă asupra rolului educației vizuale în formarea unei conștiințe europene active. 5.0 Portal vizual devine, astfel, nu doar un proiect cultural, ci o invitație la gândire, la empatie și la responsabilitate în lumea care ne provoacă vizual în fiecare zi.
-Cum a luat naștere ideea proiectului 5.0 Portal vizual și de ce ați simțit nevoia unui demers care unește filmul documentar, gândirea critică și valorile europene?
Cristina Poterășoiu: -Trăim într-o epocă a imaginilor, în care tinerii sunt conectați vizual la tot ce se întâmplă în lume, dar rareori au instrumentele necesare pentru a înțelege și a interpreta corect aceste imagini. Prin 5.0 Portal vizual, am dorit să creăm un spațiu de învățare unde filmul documentar devine nu doar o resursă artistică, ci un pretext pentru gândire critică, pentru dialog despre valori și pentru o conectare autentică la identitatea europeană contemporană.
-De ce ați ales să abordați tema valorilor europene prin intermediul imaginii? În ce mod poate o imagine să transmită sensuri și emoții acolo unde cuvintele par insuficiente?”
Cristina Poterășoiu: -Imaginea are o forță pe care cuvintele o pierd uneori – aceea de a provoca emoția și reflecția simultan. O fotografie, o secvență de film documentar, un cadru simbolic pot vorbi despre libertate, solidaritate sau demnitate într-un mod direct, uman, universal. Valorile europene nu sunt doar concepte, ci trăiri comune, experiențe care se văd și se simt. Prin imagine, ele devin vii, apropiate, recognoscibile. De aceea, am ales să le explorăm printr-un limbaj vizual, care invită la empatie și înțelegere profundă.
-Cum credeți că îi ajută acest atelier pe elevi să devină mai conștienți de identitatea lor europeană și de importanța valorilor în viața de zi cu zi?
Cristina Poterășoiu: –Atelierul îi provoacă pe tineri să gândească dincolo de etichete și informații de suprafață. Ei descoperă că a fi european nu înseamnă doar a aparține unui spațiu geografic, ci a împărtăși o cultură a respectului, a libertății și a solidarității. Prin exerciții vizuale, elevii învață să își exprime propriile valori și să le recunoască în ceilalți. Este o formă de educație emoțională și civică în același timp — una care construiește o identitate conștientă, nu doar declarativă.
-Într-un proiect care explorează raportul dintre informare și dezinformare, care este rolul valorilor? Pot acestea să devină repere prin care tinerii învață să distingă între adevăr și manipulare?
Cristina Poterășoiu: –Da, absolut. Valorile sunt busola interioară care ne ajută să filtrăm informațiile. Când tinerii înțeleg ce înseamnă onestitatea, respectul, empatia sau responsabilitatea, învață implicit să recunoască și distorsiunile lor în spațiul public. Dezinformarea nu se combate doar prin date corecte, ci prin oameni ancorați în valori solide. Prin acest proiect, ne dorim să cultivăm tocmai acest tip de alfabetizare morală și emoțională, care merge mână în mână cu gândirea critică.
-Proiectul a reunit profesori, formatori și elevi. Cum percepeți această colaborare interdisciplinară și ce a adus nou în modul de a învăța și de a privi lumea?
Cristina Poterășoiu: –Această colaborare a fost una dintre cele mai frumoase dimensiuni ale proiectului. Fiecare partener – fie că a venit din arte, management cultural, radio, film sau literatură – a adus o perspectivă unică. Împreună am demonstrat că învățarea devine cu adevărat vie atunci când trece dincolo de granițele disciplinelor. Tinerii au înțeles că totul se leagă: imaginea, informația, valorile, viața de zi cu zi. A fost o experiență de comunitate creativă, nu doar un proiect educațional.
-Dacă ar fi să descrieți în câteva cuvinte influența pe care 5.0 Portal vizual o are asupra elevilor participanți la proiect, care ar fi acelea? Cum vedeți evoluția și continuarea acestui demers în anii următori?
Cristina Poterășoiu: Aș spune: claritate, empatie și dialog. Tinerii participanți la proiect învață să privească lumea cu ochi lucizi și cu inimă deschisă. Pentru viitor, ne dorim să extindem acest model de educație vizuală și să-l integrăm în programe naționale și europene. 5.0 Portal vizual continuă prin fiecare elev, profesor sau spectator care alege să vadă dincolo de imagine.
Cristina Poterășoiu este redactor și traducător, cu experiență de peste 20 de ani în domeniul editorial. A scris, coordonat și implementat mai multe proiecte câștigătoare în cadrul programului Europa Creativă al Uniunii Europene (2018-2025) și în cadrul programelor AFCN. A scris numeroase articole și recenzii de carte în publicații literare. A scris cărțile pentru copii „Dex și Eli, eroii lui Moș Crăciun” și „Dex și Eli, prietenii licuricilor”, publicate la Editura Ars Libri Junior. Este membră a Asociației Române a Traducătorilor Literari „Artlit” și a Societății de Gestiune pe Drepturi de Autor „OPERA SCRISĂ.RO”.
REZONART este o organizație neguvernamentală culturală dedicată promovării creativității și expresiei artistice în mai multe discipline, construită pe fundația solidă a experienței vaste în domeniul cultural a fondatorilor săi. Cu experiență în muzică, film, fotografie, video, literatură și radiodifuziune, echipa REZONART aduce cunoștințe și pasiune în fiecare proiect pe care îl realizează (www.rezonart.ro).
[…] Descoperă interviul complet aici. […]
[…] Descoperă interviul complet aici. […]