Echipa „Pirații de metafore” de la Colegiul „Mihai Viteazul” din Ineu este a șaptea echipă calificată la Gala Premiilor AR ARAD RENSHI, după „Rachete marionete” de la Colegiul Național „Vasile Goldiș”, „Pisicile astronaute” de la Colegiul de Arte „Sabin Drăgoi”, „Hidrantul scuipător de foc” de la Colegiul Național „Elena Ghiba Birta”, „Frunzele fragile” de la Colegiul Național „Preparandia – Dimitrie Țichindeal”, „Cârtițele intergalactice” de la Colegiul Național „Moise Nicoară” și „Scriitorii fantomatici” de la Liceul Tehnologic „Ion Creangă” din Curtici. Echipa, condusă de căpitanul Daria Gale, a câștigat locul I la atelierul de scriere creativă desfășurat marți, 20 octombrie 2026, de la ora 13.00. Pe locul al II-lea s-a clasat echipa „Penițe zburătoare” (căpitan Naomi Budău), iar pe locul al III-lea echipa „Cavalerii Rimei” (căpitan Ioana Dragoș). Premiul de popularitate Hub Cultural mARTA a revenit tot echipei „Pirații de metafore”. Elevii de gimnaziu și de liceu ai colegiului, împărțiți în patru echipe, au scris două poeme înlănțuite sub îndrumarea scriitorilor Dan Mircea Cipariu, Florin Iaru și Ioan Matiuț. Alături de ei a fost Ovidiu Balint, managerul Hub Cultural mARTA. Juriul a fost format din Dan Mircea Cipariu, Florin Iaru, Ovidiu Balint, Ioan Matiuț și Sorin Nemeș, profesor de limba și literatura română. Din partea colegiului au coordonat echipele profesoarele Luciana Turean, Corina Patko-Szabo și Monica Negruț.
Trupa Mike Godoroja & Blue Spirit a cântat mai multe piese de pe albumul „Marfă cu diamante” (www.marfacudiamante.ro) și a improvizat, la finalul show-ului de premiere de la Ineu, un blues pe versurile echipei câștigătoare, „Pirații de metafore”.
AR ARAD RENSHI este un concurs literar interșcolar în format renshi, organizat de Hub Cultural mARTA și co-finanțat de Administrația Fondului Cultural Național. Renshi (連詩) este o formă japoneză de poezie colaborativă. Poemul se scrie în lanț și fiecare autor pornește de la imaginea cu care a încheiat autorul dinaintea lui.
Ultimul atelier are loc miercuri, 21 octombrie, de la ora 13.00, la Chișineu-Criș.
AR ARAD RENSHI reunește liceeni din nouă școli din județul Arad: Liceul Tehnologic „Ion Creangă” Curtici, Liceul Teoretic „Mihai Veliciu” Chișineu-Criș, Liceul Tehnologic Chișineu-Criș, Colegiul „Mihai Viteazul” Ineu, Colegiul Național „Preparandia – Dimitrie Țichindeal”, Colegiul de Arte „Sabin Drăgoi”, Colegiul Național „Elena Ghiba Birta”, Colegiul Național „Vasile Goldiș” și Colegiul Național „Moise Nicoară” din Arad. Între 19 și 21 octombrie, la casele de cultură din Chișineu-Criș, Curtici și Ineu au loc trei spectacole-lecturi cu Ioana Crăciunescu, Lucia Cuciureanu, Ana Maria Chiorescu, Dragana Lepoiev, Robert Șerban și Andrei Mocuța. Gala Premiilor AR ARAD RENSHI are loc joi, 22 octombrie, de la ora 17.00, în sala „Regele Ferdinand” a Primăriei Arad. La gală vor citi scriitorii Ioana Crăciunescu, Romulus Bucur și Alexandru Higyed și va cânta trupa Mike Godoroja & Blue Spirit. Premiile proiectului însumează 25.000 de lei. Toate textele scrise în ateliere vor apărea într-o antologie la Editura Mirador, care va fi lansată pe 20 noiembrie la Filarmonica din Arad. Coordonatorul proiectului este Ovidiu Balint.
AgentiadeCarte.ro este partenerul media al proiectului AR ARAD RENSHI.

Invitatele zilei au fost poetele Lucia Cuciureanu și Ana Maria Chiorescu, care au citit în spectacolul-lectură de la Ineu, al doilea din cele trei ale proiectului. Ana Maria Chiorescu, studentă la Litere în Timișoara, anul II, a trecut și ea, în urmă cu doi ani, prin atelierele de scriere creativă coordonate de Ovidiu Balint, Dan Mircea Cipariu, Florin Iaru și Ioan Matiuț .
Dan Mircea Cipariu le-a arătat elevilor cum trece o imagine poetică de la un poet la altul, de la curcubeul lui Nicolae Labiș la cel al lui Mircea Cărtărescu, și le-a explicat că cele mai puternice și mai expresive metafore se nasc din alăturarea a două substantive concrete. Florin Iaru a exemplificat pornind de la cer. Cerul e albastru pentru toată lumea, dar poate fi lila, roz, cenușiu. Un „cer de oțel” trimite imediat la filmele SF, iar un cer „acoperit de pachete de vată” îl vezi fără să fi spus vreodată „nori”. În vorbirea de zi cu zi spunem „mă doare stomacul”. Când vrem să trezim o senzație, spunem „am un șoarece în stomac”. „Dacă citim prospectul unui medicament, nu vede nimeni nimic. Dacă citim o poezie sau o carte, în mintea noastră se creează personaje, întâmplări, locuri, orașe.”

Diferența dintre frumos și interesant a fost evidențiată în exercițiul de încălzire. Cineva a propus „margaretă”, iar Florin Iaru a întrebat ce s-ar fi întâmplat dacă spunea „margarină”: „Frumos nu e ce-i frumos, ci ce-i interesant.” Din cuvintele strigate în sală s-a născut, pas cu pas, un poem al tuturor: „Gândacul mușcă, saltă, se zbate / în ceasul atârnat de calorifer”. Florin Iaru le-a mai spus elevilor să nu le fie frică să spună o prostie, pentru că tocmai ea pune în mișcare mintea celorlalți, și că un poem bun se sprijină pe două imagini puternice, „punctele tari ale poemului”. Poemul trebuie citit „rar și tare”, ca să ajungă la public sunetele, respirația și ritmul versului.
Cele patru echipe și-au ales nume și au scris în ordinea stabilită la începutul atelierului: „Visătorii cu ochi de plumb”, „Penițe zburătoare”, „Cavalerii Rimei” și „Pirații de metafore”. După cele trei minute, căpitanul fiecărei echipe a citit textul scris împreună cu echipierii și apoi l-a scris pe flipchart, sub numele echipei.

Echipa clasată pe locul I în fiecare atelier merge la Gala Premiilor. Acolo vor concura opt echipe finaliste: câte una din cele cinci colegii arădene, de la Curtici, de la Ineu și de la Chișineu-Criș.
Echipele de la Colegiul „Mihai Viteazul” din Ineu:
Locul I și Premiul de popularitate Hub Cultural mARTA – Pirații de metafore: Daria Gale (căpitan, X), Anais Uscă (V), Ramira Abrudan (VI), Alexandra Sasu (VI), Natalia Mălai (VI).
Locul al II-lea – Penițe zburătoare: Naomi Budău (căpitan, X), Ileana Trif (VII), Selena Guler (VII), Daniel Hirina (VII), David Purice (VII).
Locul al III-lea – Cavalerii Rimei: Ioana Dragoș (căpitan, X), Maya Igna (V), Grace Berbecea (V), Tudor Bâte (V), Larisa Buhna (V).
Visătorii cu ochi de plumb: Diana Hermina Cociuba (căpitan, IX), Ioana Stanciu (VII), Daria Bunica (VII), Anna Morgovan (VII), Cezar Patko-Szabo (VII).

Poemele renshi scrise la Colegiul „Mihai Viteazul” din Ineu:
I
Zidul de sticlă ne desparte
Eu mă uit la tine
Tu te întorci pe călcâie
și pleci fără să te uiți înapoi.
Visătorii cu ochi de plumb
Lunatici cu ciocolată
Din cap până în călcâie
Atacă și șterg trecutul
Protejăm luna
cu cizme și margarete.
Penițe zburătoare
Mușcata speriată de gerul toamnei
S-a ascuns în papucul bunicului.
Să-și numere frunzele moarte
Și florile de gheață.
Cavalerii Rimei
Prin spuma însuflețită,
Găina fluieră ca un pirat,
Privind amurgul.
Stau singură-n piață și mănânc pâine cu unt.
Pirații de metafore

II
Cearceaful acoperă orice urmă de fericire
Eu împrăștii toate fardurile
Și-mi acopăr chipul.
Visătorii cu ochi de plumb
Un cer de margarină
Stropește strada amorului
Comestibile rămășițe
Separăm plastic sticle metal
Penițe zburătoare
Spada cavalerului
Spintecă aerul
Sfâșiind sângele toamnei
Din inima frunzelor.
Cavalerii Rimei
Blocată sunt în lift și miroase a vișine,
Din mall te adun cu amintiri.
În buzunar port o râmă îndrăgostită.
Pirații de metafore
Foto: Viorel Gantner

Proiectul cultural AR ARAD RENSHI este co-finanțat de Administrația Fondului Cultural Național. Proiectul nu reprezintă în mod necesar poziția Administrației Fondului Cultural Național. AFCN nu este responsabilă de conținutul proiectului sau de modul în care rezultatele proiectului pot fi folosite. Acestea sunt în întregime responsabilitatea beneficiarului finanțării.


